Pourquoi les élèves des grands lycées partent à l'étranger faute de perspectives en France

Alors qu’un mouvement de grève nationale a eu lieu hier, avec la participation active de nombreux lycéens et étudiants de tout le pays, la question du rôle et de la performance de notre système éducatif est plus que jamais au cœur des débats.

Pour les Forces Françaises de l’Industrie (FFI), Erwan Le Noan, cofondateur du collectif « Trop c’est trop », livre une analyse percutante sur la panne de l’ascenseur social et le départ massif de nos jeunes talents à l’étranger.

Entre 9 000 et 15 000 jeunes diplômés (principalement d’écoles de management ou d’ingénieurs) quittent la France dès la fin de leurs études pour travailler à l’étranger (source : Fondation IFRAP).

Entre une école publique en perte de repères, où la réussite dépend désormais essentiellement du capital financier ou culturel familial, et un marché du travail bridé, les jeunes les plus brillants choisissent de plus en plus de faire leurs études hors de France et de s’installer là où l’innovation et l’activité bougent vraiment. Un constat alarment pour la souveraineté intellectuelle, économique et industrielle de notre pays.

Comment réformer l’école et redonner de l’attractivité à la France pour retenir nos jeunes talents et nos futurs ingénieurs ?